在全校开展党史学习教育的大背景下，为进一步深化“思政+艺术”的有效探索，经过精心筹备，美术学院油画第二工作室结合外出写生实践教学，将思政课堂与艺术实践实现有机融合，上好“行走的思政大课”。此次春季写生实践课，该工作室首次探索了风景+人物的写生方式。在专业老师赵旸的指导下，同学们熟悉当地的自然和人文文化，了解当地的人文特色、民俗、民情、民风等，深刻领悟“一方水土养育一方人”的文化内涵，懂得绿水青山就是金山银山的理念，坚持人与自然和谐共生，强化同学们的担当精神和社会服务意识，增强对理论的认同感和信任度。

美术学院油画第二工作室在为期四周的外出写生教学过程中，通过实地考察、收集素材、创作美术作品，同学们把自己的所看、所听、所学，用写生创作的手法记录下了海边小镇充满活力的精神面貌。在专业写生方面，同学们将渔民作为人物写生主体，通过与渔民交流，听出海打渔的艰苦故事，深入了解劳动人民的日常生活，学习并讴歌劳动人民艰苦朴素，勤俭节约的精神，以画作体现出当代海上渔民的辛勤生活和蓬勃向上的精神状态，为今后的艺术创作和论文撰写提供创作思路，培养了良好的综合素质和专业基础知识。

为加强同学们的党史教育，赵旸还组织同学们到荣成市郭永怀事迹陈列馆参观学习，通过参观浏览400余张图片、200多份珍贵文物资料以及讲解员声情并茂的解说，同学们对郭永怀的人生历程和光辉事迹有了深刻的了解，被郭永怀无私奉献、以身许国的精神深深震撼，进一步提高了同学们的民族自豪感和归属感，切身感受到红色精神的温度和力度，为同学们的艺术创作注入了红色印记，提供了深厚的精神底蕴，真正地将思政教育与专业学习融合在一起，实现“专业+思政”的一体化教育。

在新形势下，美术学院将继续推进“课程思政”建设，积极探索思政课堂与艺术专业教师素质融合、课堂融合、教学融合的有效形式，把思想政治工作贯穿立德树人全过程，融入文化知识学习、专业技能培养、社会实践活动的各环节、各领域，使每门专业课都能“守好一段渠、种好责任田”，不断为党和国家培养输送德艺双馨的优秀艺术人才。

文字|范志华 崔海柟  图片|赵乾皓 崔海楠  审核|孔亮 陈秀芹